Die große Reise

“Die große Reise” Entfernungen er-fahren

Die wilde Natur, der kleinen kroatischen Insel Premuda und ihre Menschen als ökologischen und sozialen Mikrokosmos achten und erleben

Arbeiten und studieren
An Land und zu Wasser
In fremder Kultur und Sprache

Die weite Welt mit heimbringen
Das Zuhause größer machen

Engagement und Freude sowohl für persönliche als auch gemeinschaftliche Ziele
 – Strände säubern – Hecken schneiden
- Grundstücke von Wildwuchs befreien
- Fische fangen, ausnehmen und grillen

Reise dient der Völkerverständigung
 -Reise in ein ehemaliges Kriegsgebiet und zukünftiges EU-Land
-Ein aktueller Krisenherd im Licht seiner historischen Dimension
-Nutzung der Eisenbahn als ökologisches Reisemittel
-Bislang war es Gewohnheit mit den SchülerInnen des 7.Schuljahrganges in ein Jugendwaldheim zu fahren. Mit dieser Maßnahme wurde nach Alternativen gesucht.

Ablauf der Reise
- Verabschiedung von der Schulgemeinschaft am Morgen vor der Abfahrt
- Bahnreise ab Gern-Altenburg-. Umsteigen in Neumarkt St.Veith, Rosenheim, Salzburg, Zagreb, Knin und Zadar
- Schiffsreise per Fähre und nicht mit dem Schnellboot, um langsam in die neue Umgebung hineinzuwachsen. Kennen lernen diverser Häfen während der Überfahrt. Ankunft nach ca. 34 Stunden.
- Einrichtung des Lagers
- Täglich vor dem Frühstück Frühsport
- Arbeitseinsatz bis ca. 13. 00 Uhr – es wurden Arbeiten für die Dorfgemeinschaft erledigt, die andersweitig wahrscheinlich nie erledigt worden wären.
- Ein Leben ohne Fernsehen
- Tägliches Basketball spielen, Fischen und Zeit zur freien Verfügung in einer Umgebung ohne den sonst üblichen Komfort
- Auf der Insel gibt es, ein leer stehendes Schulhaus, das die SchülerInnen sofort entdeckt haben und sich natürlich jetzt fragen, ob man nicht dort auch Schule halten kann

Sonstige Hintergründe der Reise:
Es ist für Pädagogen wichtig, Jugendliche beim Erwachsenwerden zu begleiten. Diese Begleitung ist Aufgabe von Erwachsenen und im Besonderen von Schulen und Lehrern in der heutigen Zeit.

Blitzlichter unserer ersten großen Reise-Premuda-Eine kroatische Insel in Dalmatien

Vom 02.Mai bis 12.Mai 2006 waren zum ersten Mal 8 Schüler der Oberstufe
zusammen mit 12 Schülern der Montessori-Schule Eggenfelden, begleitet von Alfred Klein und 2 Kollegen von Eggenfelden in Europa unterwegs.
Auf dieser großen Bahnreise von jeweils fast 2 Tagen erfuhren und begegneten den Reisenden Landschaften und Staaten der Europäischen Union. Auf der Insel wohnten sie bei Inselbewohnern und unterstützten und begleiteten diese bei ihren Arbeiten. Sie fuhren mit zum Fischen, säuberten Strände, rodeten Felder und sammelten Steine. Sie führten am Schulboot eine Grobreinigung durch und waren mit dabei, als es zur Generalüberholung auf die Werft der Nachbarinsel geschleppt wurde.
Es waren intensive, erlebnisreiche Tage, angefüllt mit neuen Begegnungen und Erfahrungen, die allen Beteiligten unvergesslich bleiben werden.

Reisestart
8.00 Uhr Empfang in Eggenfelden
9.00 Uhr Wanderung zum Zug
9.15 Uhr Einstieg in den Zug. 1/2 Std. später stiegen wir in Altmühldorf um
Dann stiegen wir in den Zug nach Salzburg in dem wir 4 Std. saßen. In Zagreb machten wir eine 3-4 stündige Pause. in der wir in den unterirdischen Einkaufszentren und Ständen rumgingen und einkauften. Dabei verging die Zeit wie im Flug. Dann fuhren wir endlich mit dem Zug weiter, der furchtbar stank. Dann kamen wir nach 2 Stunden bei der Fähre an.

Die Fährenfahrt war schön. Reisebericht von Jakob und Martin